تعليم مطروح: مناقشة خطة إدارة الجودة للمدارس المرشحة للاعتماد

تعليم مطروح  مناقشه خطة إدارة الجودة للمدارس
تعليم مطروح  مناقشه خطة إدارة الجودة للمدارس

عقد عمرو شحاتة وكيل الوزارة إجتماعاً مع أعضاء ادارة الجودة بالمديرية ورؤساء اقسام الجودة  بحضور حامد رمضان مدير إدارة قياس الجودة بقاعة الاجتماعات الصغري في ديوان عام المديرية.

وتناول اللقاء  خطة عمل إدارة الجودة خلال المرحلة القادمة حيث تمت مناقشة تنفيذ إجراءات خطة استعداد المدارس المرشحه للاعتماد للعام الدراسى 2022/2023 

اقرأ أيضا| «تعليم مطروح»: تنفيذ حزمة برامج تدريبية للتوعية بالتغيرات المناخية 

وتم عرض خطة إدارة الجودة والتى تعتمد على خمس محاور رئيسية حيث تناول المحور الأول المدارس المرشحة للخطة حيث أكد وكيل الوزارة علي ضرورة العمل على زيادة أعداد المدارس الحاصلة على الجودة واشتمل المحور الثانى خطة التدريب و نشر ثقافة الجودة مشيراً إلى أنه سيتم عقد تدريبات بالادارات التعليمية لنشر ثقافة الجودة و كذلك تحليل دقيق  للوضع الراهن بالنسبة لنطاق عمل ادارة الجودة  وكيفية تحقيق الاستفادة القصوى من الفرص المتاحة مع اتخاذ مايلزم من اجراءات  نحو معالجة المشكلات  التى تعرقل  سير  العملية التعليمية فيما يخص سد العجز في اعداد المعلمين بالمدارس والحد من الكثافات بالفصول ورفع نسب نواتج التعلم بالمدارس بالتعاون مع التوجيه الفنى ومديري الإدارات التعليمية للوصول لمستهدفات الخطة الاستراتيجية للوزارة لتحقيق تنافسية التعليم وتوفير تعليم متميز للجميع ووفقاً لأهداف برنامج عمل الحكومة .

و أضاف وكيل الوزارة أن المحور الثالث لإدارة الجودة أشتمل على خطة الإجتماعات ومتابعة التنفيذ و ذلك من أجل تعريف أفراد فريق العمل و السادة مديرى عموم الادارات و موجهى عموم المواد بالاهداف وتوجيههم نحو المهام المطلوب تحقيقها و الانتهاء منها وفق الجدول الزمنى ، وأشتمل المحور الرابع على التزام المدارس بالقواعد الاساسية للعمل من أجل رفع نسبة عدد المدارس المتقدمة للاعتماد أما بالنسبة للمحور الخامس فقد اشتمل على  التنسيق بين الإدارات النوعية  وذلك من اجل  الإنتهاء من الإجراءات اللازمة للتقدم وتوفير الاحتياجات اللازمة للمدارس المرشحة .

 وأكد وكيل الوزارة خلال  الاجتماع على ضرورة تكاتف جميع الجهود من أجل تحسين الوضع التنافسي للمدارس المتقدمة للحصول على الجودة  لافتاً إلى أنه وجه كافة المختصين بالمديرية لتسهيل مهمة أعضاء الجودة لصالح العملية التعليمية.